Archív Anny potrebuje vašu pomoc! Mnohí sa nás snažia zničiť, ale my bojujeme späť.
➡️ Ak tento mesiac prispejete, získate dvojnásobný počet rýchlych sťahovaní. Podporiť
✕
📚Najväčšia skutočne otvorená knižnica v histórii ľudstva. ⭐️Zrkadlíme Sci-Hub a LibGen. Získavame a zverejňujeme Z-Lib, DuXiu, a viac. 📈35428288knihy, 103202010práce — zachované navždy. Všetok náš kód a dáta sú úplne open source. Zistiť viac…
📚Najväčšia skutočne otvorená knižnica v histórii ľudstva. ⭐️Zrkadlíme Sci-Hub a LibGen. Získavame a zverejňujeme Z-Lib, DuXiu, a viac. 📈35428288knihy, 103202010práce — zachované navždy. Zistiť viac…
📚Najväčšia skutočne otvorená knižnica v histórii ľudstva. ⭐️Zrkadlíme Sci-Hub a LibGen. Získavame a zverejňujeme Z-Lib, DuXiu, a viac. Zistiť viac…
Nedávne sťahovania:
'; document.querySelector('.js-recent-downloads-scroll').innerHTML = scrollHtml + scrollHtml; } function fetchNewRecentDownloads(cb) { setTimeout(() => { fetch("/dyn/recent_downloads/").then((response) => response.json()).then((items) => { if (localStorage) { localStorage.recentDownloadsData = JSON.stringify({ items, time: Date.now() }); } if (cb) { cb(items); } }); }, 100); } if (localStorage && localStorage.recentDownloadsData) { const recentDownloadsData = JSON.parse(localStorage.recentDownloadsData); // console.log('recentDownloadsData', recentDownloadsData); showRecentDownloads(recentDownloadsData.items); const timeToRefresh = 65000 /* 65 sec */ - (Date.now() - recentDownloadsData.time); // Fetch new data for the next page load. if (timeToRefresh <= 0) { fetchNewRecentDownloads(undefined); } else { setTimeout(() => { fetchNewRecentDownloads(undefined); }, timeToRefresh); } } else { fetchNewRecentDownloads((items) => { showRecentDownloads(items); }); } })();
Vyhľadávanie Vyhľadávanie
Domov Vyhľadávanie 🧬SciDB FAQ Zlepšiť metadata Dobrovoľníctvo a odmeny Datasety Torrenty Prieskumník kódov Údaje LLM Annin Blog ↗ Softvér Anny ↗ Preložiť ↗
Podporiť x2Podporiť x2
Prihlásiť / Registrovať Prihlásiť / Registrovať
Prihlásiť / Registrovať
Účet Účet
Účet Public profile Stiahnuté súbory Moje dary
Report file quality
angličtina [en], .pdf, 🚀/lgli/lgrs/zlib, 7.5MB, 📘 Kniha (literatúra faktu), lgli/Recruiting, Preparing, and Retaining STEM Teachers - Jacqueline Leonard.pdf
Recruiting, Preparing, and Retaining STEM Teachers for a Global Generation 🔍
BRILL, 1, 2019
Jacqueline Leonard; Andrea C. Burrows; Richard Kitchen 🔍
popis
Recruiting, Preparing, and Retaining STEM Teachers for a Global Generation, showcases 15 chapters highlighting both the challenges and successes of recruiting, preparing, and sustaining novice teachers in the STEM content areas in high-need schools.
Alternatívny autor
Jacqueline Leonard; Andrea C Burrows; Richard S Kitchen
Alternatívny autor
Jacqueline Leonard, Andrea C. Burrows, Richard Kitchen
Alternatívny vydavateľ
Brill Sense
Alternatívne vydanie
Educational Research E-Books Online, Collection 2019, ISBN: 9789004390836, Boston, 2019
Alternatívne vydanie
Netherlands, 2019
Alternatívne vydanie
Leiden, 2019
Alternatívny popis
There is a critical need to prepare diverse teachers with expertise in science, technology, engineering, and mathematics (STEM) with the skills necessary to work effectively with underrepresented K-12 students. Three major goals of funded STEM programs are to attract and prepare students at all educational levels to pursue coursework in the STEM content areas, to prepare graduates to pursue careers in STEM fields, and to improve teacher education programs in the STEM content areas. Drawing upon these goals as the framework for Recruiting, Preparing, and Retaining STEM Teachers for a Global Generation , the 15 chapters contained herein highlight both the challenges and successes of recruiting, preparing, and sustaining novice teachers in the STEM content areas in high-need schools. Recruiting, retaining and sustaining highly-qualified teachers with expertise in STEM content areas to work in hard-to-staff schools and geographic areas are necessary to equalize educational opportunities for rural and urban Title 1 students. High teacher turnover rates, in combination with teachers working out-of-field, leave many students without highly-qualified teachers in STEM fields. Most of the chapters in this volume were prepared by scholars who received NSF funding through Noyce and are engaged in addressing research questions related to these endeavours. Contributors are: Lillie R. Albert, Cynthia Anhalt, Saman A. Aryana, Joy Barnes-Johnson, Lora Bartlett, Brezhnev Batres, Diane Bonilla, Patti Brosnan, Andrea C. Burrows, Alan Buss, Laurie O. Campbell, Phil Cantor, Michelle T. Chamberlin, Scott A. Chamberlin, Marta Civil, Lin Ding, Teresa Dunleavy, Belinda P. Edwards, Jennifer A. Eli, Joshua Ellis, Adrian Epps, Anne Even, Angela Frausto, Samantha Heller, Karen E. Irving, Heather Johnson, Nicole M. Joseph, Richard Kitchen, Karen Kuhel, Marina Lazic, Jacqueline Leonard, Rebecca H. McGraw, Daniel Morales-Doyle, Sultana N. Nahar, Justina Ogodo, Anil K. Pradhan, Carolina Salinas, David Segura, Lynette Gayden Thomas, Alisun Thompson, Maria Varelas, Dorothy Y. White, Desha Williams, and Ryan Ziols
Alternatívny popis
"There is a critical need to prepare diverse teachers with expertise in science, technology, engineering, and mathematics (STEM) with the skills necessary to work effectively with underrepresented K-12 students. Three major goals of funded STEM programs are to attract and prepare students at all educational levels to pursue coursework in the STEM content areas, to prepare graduates to pursue careers in STEM fields, and to improve teacher education programs in the STEM content areas. Drawing upon these goals as the framework for Recruiting, Preparing, and Retaining STEM Teachers for a Global Generation, the 15 chapters contained herein highlight both the challenges and successes of recruiting, preparing, and sustaining novice teachers in the STEM content areas in high-need schools. Recruiting, retaining and sustaining highly-qualified teachers with expertise in STEM content areas to work in hard-to-staff schools and geographic areas are necessary to equalize educational opportunities for rural and urban Title 1 students. High teacher turnover rates, in combination with teachers working out-of-field, leave many students without highly-qualified teachers in STEM fields. Most of the chapters in this volume were prepared by scholars who received NSF funding through Noyce and are engaged in addressing research questions related to these endeavours"-- Provided by publisher
Alternatívny názov súboru
lgrsnf/Recruiting, Preparing, and Retaining STEM Teachers - Jacqueline Leonard.pdf
dátum otvorenia zdroja
2023-08-21T22:21:15
Čítať viac…
Collectionlibgen_rs Collectionworldcat Collectionlibgen_li Collectionopenlib Collectionzlib DDC507.1 DOI10.1163/9789004399990. DOI10.1163/9789004399990 Filepathlgli/Recruiting, Preparing, and Retaining STEM Teachers - Jacqueline Leonard.pdf Filepathlgrsnf/Recruiting, Preparing, and Retaining STEM Teachers - Jacqueline Leonard.pdf ISBN-1090-04-39997-6 ISBN-1090-04-39999-2 ISBN-1090-04-39998-4 ISBN-13978-90-04-39998-3 ISBN-13978-90-04-39999-0 ISBN-13978-90-04-39997-6 LCCQ181.R377 2019 Libgen.li File103694834 Libgen.li libgen_id5199091 Libgen.rs Non-Fiction3926228 MD52fb3f976113e93407a7911d5f1a060f7 MD52FB3F976113E93407A7911D5F1A060F7 OCLC/WorldCat1102394416 OCLC/WorldCat1097465014 OCLC/WorldCat1281712191 OCLC/WorldCat1266733539 OCLC/WorldCat1258392510 Open LibraryOL27838111W Open LibraryOL38046541M Server Pathe/lgrsnf/3926000/2fb3f976113e93407a7911d5f1a060f7 Torrentexternal/libgen_rs_non_fic/r_3926000.torrent Z-Library25827605
🚀 Rýchle sťahovanie Staňte sa členom a podporte dlhodobé uchovávanie kníh, článkov a ďalších materiálov. Ako prejav vďaky za vašu podporu získate rýchle sťahovanie. ❤️
🚀 Rýchle sťahovanie Dnes vám zostáva XXXXXX. Ďakujeme, že ste členom! ❤️
🚀 Rýchle sťahovanie Dnes ste vyčerpali rýchle sťahovanie.
🚀 Rýchle sťahovanie Tento súbor ste nedávno stiahli. Odkazy zostávajú platné ešte nejaký čas.
- - Možnosť #1: Rýchly partnerský server #1 (žiadne overovanie prehliadača ani čakacie zoznamy)
- - Možnosť #2: Rýchly partnerský server #2
- - Možnosť #3: Rýchly partnerský server #3
- - Možnosť #4: Rýchly partnerský server #4
🐢 Pomalé sťahovanie Od dôveryhodných partnerov. Viac informácií v FAQ. (môže vyžadovať overenie prehliadača — neobmedzené sťahovanie!)
- - Možnosť #1: Pomalý partnerský server #1 (trochu rýchlejšie, ale s čakacím zoznamom)
- - Možnosť #2: Pomalý partnerský server #2 (trochu rýchlejšie, ale s čakacím zoznamom)
- - Možnosť #3: Pomalý partnerský server #3 (žiadny čakací zoznam, ale môže byť veľmi pomalé)
- - Konvertovať: použite online nástroje na konverziu medzi formátmi. Napríklad, na konverziu medzi epub a pdf, použite CloudConvert.
- - Kindle: stiahnite súbor (podporované sú pdf alebo epub), potom ho pošlite na Kindle pomocou webu, aplikácie alebo e-mailu. Užitočné nástroje: 1.
- - Podporte autorov: Ak sa vám to páči a môžete si to dovoliť, zvážte kúpu originálu alebo priamu podporu autorov.
- - Podporte knižnice: Ak je to dostupné vo vašej miestnej knižnici, zvážte, že si to tam požičiate zadarmo.
show external downloads
Externé sťahovanie
- - Možnosť #1: Libgen.rs Odborná literatúra (klikni “Získaj” hore)
- - Možnosť #2: Libgen.li (tiež kliknite na „ZÍSKAŤ“ hore)
ich reklamy sú známe tým, že obsahujú škodlivý softvér, preto používajte blokovač reklám alebo neklikajte na reklamy
- - Možnosť #3: IPFS
- - Možnosť #4: Z-Library
- - Možnosť #5: Sci-Hub: 10.1163/9789004399990. (pridružený DOI nemusí byť dostupný v Sci-Hub)
- - Možnosť #6: Sci-Hub: 10.1163/9789004399990 (pridružený DOI nemusí byť dostupný v Sci-Hub)
- - Možnosť #7: Hromadné torrentové sťahovania (len pre odborníkov)
zbierka “libgen_rs_non_fic” → torrent “r_3926000.torrent” →file“2fb3f976113e93407a7911d5f1a060f7”
Na všetkých zrkadlách je umiestnený rovnaký súbor a ich používanie by malo byť bezpečné. Napriek tomu buďte vždy opatrný pri sťahovaní súborov z internetu. Napríklad nezabudnite aktualizovať softvér na vašich zariadeniach.
Nižšie uvedený text je len v angličtine.
📂 File quality
Help out the community by reporting the quality of this file! 🙌
Please log in.
Annin archív
Domov
Vyhľadávanie
🧬SciDB
FAQ
Podporiť
Sledujte nás na
Kontaktný email
DMCA / nároky na autorské práva
Reddite / Telegram
Annin Blog ↗
Softvér Anny ↗
Preložiť ↗
Pokročilé
FAQ
Zlepšiť metadata
Dobrovoľníctvo a odmeny
Datasety
Torrenty
Prieskumník kódov
Údaje LLM
Bezpečnosť
Alternatívy
annas-archive.se
annas-archive.li
annas-archive.org
